待機児童を減らす取り組みが力を入れている「名取市」
名取市では全国的に問題となっている待機児童を減らすためにさまざまな取り組みを行っています。各施設の受け入れ人数を増やすだけでなく、幼稚園と保育園が融合した認定こども園の増設支援、学童向けの放課後児童クラブや一時預かりの支援など乳幼児から学童まで幅広く支援し、共働き世帯も安心して働き続けるような環境作りを行っています。
教育に力を入れている「武蔵野市」
武蔵野市は教育に熱心な地域ということもあり、子どもたちが未来を切り拓く力を身につけることができるような取り組みを行っています。「セカンドスクール」は小学校5年生と中学校1年生を対象とし、普段の学校生活ではできないような農作業や自然体験を行います。この活動は子どもたちが仲間と協力することや命の大切さを学ぶことを目標としています。また、さまざまな体験ができる「土曜学校」も取り組みのひとつです。土曜学校ではスポーツやロボット制作、学校ではできない実験ができるサイエンスクラブなどが行われています。
近年は少子化や核家族化などで昔のようなスタイルで子育てをすることは難しくなっています。特に乳幼児の期間は慣れない育児に不安を抱えることも多く、誰かに相談したくともどこに相談すればいいのか分からなく、ただ子どもとのみ過ごすような日々を送っている人も多いことでしょう。武蔵野市ではそのような不安を少しでも解消するために、0歳1歳2歳3歳を対象とした「0123吉祥寺」「0123はらっぱ」を開設し、子育てコミュニティの場を広げています。この施設では気軽に遊ぶことができるだけでなく親同士も交流できるので、今までいえなかったような悩みを相談したり、先輩ママから話を聞いたりと悩みの解消にも役立っています。
「箕面市」はバランスよく子どもの成長を促す
箕面市では小中9年間を通して、子どもの学力・体力・豊かな心を育む取り組みを行っています。学力面については小学校1年生から中学校2年生までを対象とした学力調査を行い、子どもひとりひとりの到達度を把握するようにしています。また体力面も同様で、基礎体力の向上を図るために日頃の運動習慣を把握し、それを基にして課題を改善できるように学校や家庭でさまざまな取り組みを行っています。他にも学習習慣や子どもの生活状況など調査し、子どもひとりひとりにきめ細やかな教育を行っています。
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